Pentingnya Pendidikan Karakter di Usia Dasar



Pendidikan  karakter  pada  anak  usia  sekolah  dasar,  dewasa  ini  sangat  di  perlukan  di  karenakan  saat  ini  bangsa  indonesia  sedang  mengalami  krisis karakter  dalam  diri  anak  bangsa.Karakter  di  sini  adalah  watak,  tabiat,  ahlak,  atau  kepribadian  seseorang  yang  terbentuk  dari  hasil  internalisasi  berbagai  kebajikan  yang  diyakini  dan  digunakan  sebagai  landasan  untuk  cara,  berpikir,  bersikap,  bertindak,  dapat  dipercaya,  hormat  pada  orang  lain,  disiplin,  mandiri,  kerja  keras,  kreatif.
Berbagai  permasalahan  yang  melanda  bangsa  belakangan  ini  ditengarai  karena  jauhnya  kita  dari  karakter.  Jati  diri  bangsa  seolah  tercabut  dari  akar  yang  sesungguhnya.  Sehingga  pendidikan  karaktermenjadi  topik  yang  hangat  di  bicarakan  belakangan  ini.  Menurut  Prof.  Suryanto,  Ph.D,  ‘’Karakter  adalah  cara  berpikir  dan  berperilaku  yang  menjadi  ciri  khas  tiap  individu  untuk  hidup  dan  bekerja  sama,  baik  dalam  lingkup  keluarga,  masyarakat,  bangsa  dan  Negara”.  Individu  yang  bisa  membuat  keputusan  dan  siap  mempertanggungjawabkan  tiap  akibat  dari  keputusan  yang  ia  buat.
Pembentukan  karakter  merupakan  salah  satu  tujuan  pendidikan  nasional.  Pasal  1  UU  Sisdiknas  tahun  2003  itu  bermaksud  agar  pendidikan  nasional  adalah  mengembangkan  potensi  peserta  didik  untuk  memiliki  kecerdasan  kepribadiaan  dan  akhlak  mulia.  Amanah  UU  sisdiknas  2003  itu  bermaksud  agar  pendidikan  tidak  hanya  membentuk  insan  Indonesia  yang  cerdas,  namun  juga  berkepribadiaan  atau  berkarakter,  sehingga  nantinya  akan  lahir  generasi  bangsa  yang  tumbuh  berkembang  dengan  karakter  yang  bernafas  nilai-nilai  luhur  bangsa  serta  agama.
Pendidikan  karakter  di  nilai  sangat  penting  untuk  di  mulai  pada  anak  usia  dini  karena  pendidikan  karakter  adalah  proses  pendidikan  yang  ditunjukan  untuk  mengembangkan  nilai,  sikap,  dan  perilaku  yang  memancarkan  akhlak  mulia  atau  budi  pekerti  luhur.  Nilai-nilai  positif  dan  yang  seharusnya  dimiliki  seseorang  menurut  ajaran  budi  pekerti  yang  luhur  adalah  amal  saleh,  amanah,  antisipatif,  baik  sangka,  bekerja  keras,  beradab,  berani  berbuat  benar,  berani  memikul  resiko,  berdisiplin,  berhati  lapang,  berhati  lembut,  beriman  dan  bertaqwa,  berinisiatif,  berkemauaan  keras,  berkepribadiian,  berpikiran  jauh  ke  depan,  bersahaja,  bersemangat,  bersifat  konstruktif,  bersyukur,  bertanggungjawab,  bertenggang  rasa,  bijaksana,  cerdas,  cermat,  demokratis,  dinamis,  efisien,  empati,  gigih,  hemat,  ikhlas,  jujur,  kesatria,  komitmen,  kooperatif,  cosmopolitan  (mendunia),  kreatif,  kukuh  hati,  lugas,  mandiri,  manusiawi,  mawas  diri,  mencintai  ilmu,  menghargai  karya  orang  lain,  mengharai  kesehatan,  menghargai  pendapat  orang  lain,  menghargai  waktu,  patriotic,  pemaaf,  pemurah,  pengabdian,  berpengabdiaan  diri,  produktif,  rajin,  ramah,  rasa  indah,  rasa  kasih  sayang,  rasa  keterikatan,  rasa  malu,  rasa  memiliki,  rasa  percaya  diri,  rela  berkorban,  rendah  hati,  sabar,  semangat  kebersamaan,  setia,  siap  mental,  sikap  adil,  sikap  hormat,  sikap  nalar,  sikap  tertib,  sopan  santun, sportif,  susila,  taat  asas,  takut  bersalah,  tangguh,  tawakal,  tegar,  tegas,  tekun,  tepat  janji,  terbuka,  ulet,  dan  sejenisnya.
Sejatinya  pendidikan  karakter  ini  memang  sangat  penting  dimulai  sejak  dini,  sebab  falsafah  menanam  sekarang  menuai  hari  esok  adalah  sebuah  proses  yang  harus  dilakukan  dalam  rangka  membentuk  karakter  anak  bangsa.  Pada  usia  kanak-kanak   atau  yang  biasa  disebut  para  ahli  psikologi  sebagai  usia  emas  (golden  age)  terbukti  sangat  menentukan  kemampuan  anak  dalam  mengembangkan  potensinya.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  sekitar  50%   variabilitas  kecerdasan  orang  dewasa  sudah  terjadi  ketika  anak  berusia  empat  tahun.  Peningkatan  30%  berikutnya  terjadi  pada  usia  delapan  tahun  (SD)  dan  20%  sisanya  pada  pertengahan  atau  akhir  dasawarsa  kedua  (SMP).
Dari  sini,  sudah  sepatutnya  pendidikan.  Karakter  yang  merupakan  lingkungan  pertama  bagi  pertumbuhan  karakter  anak.  Setelah  keluarga,  di  dunia  pendidikan  karakter  ini  sudah  harus  menjadi  ajaran  wajib  sejak  sekolah  dasar.
Anak-anak  adalah  generasi  yang  akan  menentukan  nasib  bangsa  di  kemudian  hari.  Karakter  anak-anak  yang  terbentuk  sejak  sekarang  akan  sangat  menentukan  karakter  bangsa  dikemudian  hari.  Karakter  anak-anak  akan  terbentuk  dengan  baik,  jika  dalam  proses  tumbuh  kembang  mereka  mendapatkan  cukup  ruang  untuk  mengekspresikan diri  secara  leluasa.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Sejarah Singkat Terbentuknya Gereja Kristen Sulawesi Barat (GKSB)

Kepemimpinan Perempuan dalam Gereja (suatu tinjauan Sosio-Teologis terhadap Kepemimpinan Pendeta Perempuan dalam Gereja Kristen Sulawesi Barat)

Laporan Baca : Buku Apakah Penggembalaan Itu ?